Публикации по теме «Сочинительская деятельность» (61-80)

Выдержки из читательского дневника

Ученица делится своими наблюдениями о том, как проходит день Победы в семье.

Сочинение-описание по картине

Сочинение-описание по картине

Сочинение-описание по картине

О дне национального единства

В работе приведены интересные исторические факты

Воспоминания

Это стихотворение Маргарита сочинила сама, после занятия " Разговоры о важном" ко Дню народного единства. В стихотворении говорится о патриотизме, о любви к России. От своей сочинительской деятельности Маргарита получила большое удовлетворение.

Искусство — это уникальный способ выразить свои мысли, чувства и переживания. Оно позволяет нам увидеть мир глазами художника, почувствовать его настроение и эмоции. Одной из таких работ, которая вызывает у меня глубокие чувства и размышления, является картина И.Левитана «Осенний день. Сокольники».

VI Всероссийский конкурс сочинений для учащихся 3-11 классов «О чем говорят картины?»

Александр Пушкин Туча Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несешься по ясной лазури, Одна ты наводишь унылую тень, Одна ты печалишь ликующий день. Ты небо недавно кругом облегала, И молния грозно тебя обвивала; И ты издавала таинственный гром И алчную землю поила дождем. Довольно, сокройся! Пора миновалась, Земля освежилась, и буря промчалась, И ветер, лаская листочки древес, Тебя с успокоенных гонит небес.

Александр Пушкин Няне Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Глядишь в забытые вороты На черный отдаленный путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь.

Размышления над картиной

Работа представляет собой сочинение на свободную тему - рассказ о случае из жизни - с использованием фразеологизмов.

Ученица 10-Б класса для описания выбрала картину американского художника Роберта Дункана"Лето в деревне". Она входит в серию его летних картин, каждая из которых отличается особенной детской теплотой. На них запечатлены моменты счастливой летней жизни простых людей, живущих за городом. Каждое лето Роберт проводил на ранчо у своих бабушки с дедушкой. С тех времён у него и появилась любовь к сельской местности и такому образу жизни. Все его работы достойны внимания, но больше всех меня привлекла именно эта картина. Думаю, что дело в атмосфере счастья и беззаботности, которые царят здесь.

В сочинении ученица 10-Б класса рассказала о картине Василия Поленова "Заросший пруд" .Это одно из наиболее ярких и запоминающихся произведений русского пейзажа конца XIX века. Поленов, известный своим мастерством в передаче природных ландшафтов, создал работу, которая не только поражает своей красотой, но и вызывает глубокие размышления о месте человека в природе и о том, как природа может отражать внутреннее состояние души. В этом сочинении я хочу раскрою композицию, цветовую гамму, символику и эмоциональную нагрузку, которые делают "Заросший пруд" выдающимся произведением искусства.

Лит. дневник ученицы 9 класса

Стихотворение собственного сочинения

Стихотворение о маме